返回第1章 你好!老师!(1 / 1)我们不是差生首页

这一年又开学了,今年对我来说也是一个新的开始。我有了新的官职,就是我们政治组的组长。我其实是一个不谋官职的人,一心只想教书育人,把自己学的一点点知识教给他们。我总是告诉孩子们,学习可以不好,但思想必须端正!

今年跟以往一样,我们一开学就要测试,人们都说我们这一拨学生,是全县最差的一届。对于我们这些老教师来说,没有什么了不起的,我们相信自己有化腐朽为神奇的力量!不论什么菜,到了我们手中,总能把他们变为经典!

经过测试,我们真是大跌眼镜!这拨孩子不要说思维,单是错别字就能吓死人!可见,这三年疫情对于他们来说真的是有很大的影响!

我带的这三个班真的也是很神奇!你说为什么?什么样的班主任带,孩子就会成为什么样的人?你相信这句话吗?我真的是相信!我带的这三个班第一个吧,第一个班称为“沉默不语”班,第二个班是“装模作样”班,第三个班是“神经衰弱”班!

说到第一个班的“沉默不语”,真是能气死人,让考试第一的学生上台发表言论,他硬是憋着自己笑了好几回,都没憋出一个屁来,你说能让学生从他身上取到金吗?

说到第二个班的装模作样,那可是问啥会啥,考试就啥也不会了。

等到第三个班,那可是进了社会大杂烩了,好的好到天上,差的差到地下。有懒惰的一字不写的老干部,有勤快像风一样的小魔女。

不管是怎样的班级,你跟他们相处都要很有耐心,看着一个一个陌生人,变得越来越熟悉,你会爱上这群孩!

因为孩子们都不熟悉,选课代表的是就是随机,谁想当谁当,所以给我随机选了3个课代表。

“沉默寡言”班的课代表是一个高高的女孩,大大的脸,大大的眼睛,给我感觉就是身子长腿短。说话慢慢的,而且有一个特殊动作,就是说话的时候浑身颤抖,上下抖,浑身抖!见的她多了,我告诉她,这不是一个好毛病,把你全身的福气都抖掉了,我要搂住你,不准抖。她哈哈的笑着,抖得更厉害了!

“装模作样”班的课代表,也是个女生,她就是世英。刚开始我不知道她是我的课代表,我叫她回答问题,她手舞足蹈,结结巴巴,坑坑哈哈的,开始以为她是一个有点病态的聋哑人之类的人,没想到她是我的课代表。你别看眼她在老师面前是这样,但是她在我不在的时候,可是另一种模样,我觉得她就像班里的大姐大,她干起活来,那可是一把手,利索得很。她就是“世英”!

“神经衰弱”班的课代表,我总是叫不来的她,半天才弄明白原来是她学习差,一下课就让别的老师都叫走了,怪不得她来不了我的办公室。也有一个方面是我的办公室离他们教室得比较远。所以我总是让别的班的同学去他们班呼课代表,但是呼来的总是另一个小魔女,她就是“奋青”!