风突然吹了过来，樊简猛然间就清醒了，她抬头看见了天空上弯弯的月亮，又想起了那个烤红薯的小女孩和她妈妈，心里真的很复杂。

小女孩的妈妈为什么可以如此支持她每一个幼稚的梦想。樊简也跟叶萍提过一嘴自己想当法医，叶萍听了第一反应不是鼓励，而是说她成绩那么差，当法医需要很好很好的成绩……絮絮叨叨了好几分钟，最后给出的结论就是你不可能做得到。

每一次樊简跟妈妈分享她的喜怒哀乐或受到的教训时，叶萍不是和她一起说以后应该怎么做，而是绕了半天最后讲一堆大道理……

中国家长真的很喜欢用打压式教育吗？樊简打扮得漂漂亮亮准备出门，叶萍就在后边挑刺，说这里不好看，那里需要改。甚至当她费尽心思为叶萍准备生日惊喜时，叶萍也会跟她讲道理说花了太多钱。

她知道妈妈一个人带她非常地不容易，樊茂那么多年了从没给过她们一分钱，所有的开支都是叶萍靠她的工资一个人撑着，樊简也知道现在只有她和妈妈相依为命，她就是妈妈的全世界。可一句“都是为了你好”抹平了樊简所有的脾气。既然妈妈是为了她好，她又怎么敢离开。

网上都说为什么老一辈人用这样的教育怎么就不见得有心理问题的小孩呢？可反过来想想，如果他们心理真的没问题，为什么第三代孩子会变成这样？所以真的不是樊简的问题，是他们同龄人的家长有问题。生病的是家长，只不过爆发的樊简而已。

可是樊简活得真的很痛苦，她没有朋友，从小缺爱，甚至连一个说话的人都没有。